Bandar Lampung (Lampost.co) – Pengembalian sistem jurusan di jenjang SMA menjadi tantangan baru bagi sekolah. Perubahan ini terasa mendadak karena tahun ajaran baru akan mulai dalam tiga bulan ke depan.
Meskipun tampak mendadak, Kepala SMAN 1 Bandar Lampung, Suharto, meyakini sekolah mampu menerapkan kebijakan tersebut dengan baik. Ia menjelaskan bahwa selama ini, meskipun tidak ada sistem penjurusan, sekolah tetap melakukan pemetaan terhadap minat dan kemampuan siswa.
Baca juga: Was-was Peserta Didik Kembalinya Penjurusan
Namun, pihak sekolah masih menunggu hasil kajian dari Kemendikdasmen terkait kebijakan ini. Setelah pemerintah merampungkan kebijakan tersebut, barulah sekolah bisa menentukan langkah strategis yang harus diambil.
“Terkait penjurusan nanti, kami tinggal menyesuaikan. Pengembangannya mudah karena sekolah sudah terbiasa menghadapi perubahan kebijakan,” ujar Suharto.
Jika penjurusan dimulai sejak kelas 10, maka sekolah akan langsung melakukan tes penempatan atau placement test bagi siswa baru. Selain itu, sekolah juga bisa melakukan kajian individu terhadap setiap siswa.
“Sekolah memiliki layanan Bimbingan Konseling (BK). Tim BK akan mewawancarai seluruh siswa dan menggali data mereka, sehingga kami benar-benar bisa membaca kompetensinya,” jelasnya.
Sementara jika penjurusan mulai pada kelas 11, sekolah bisa menggunakan nilai rapor kelas 10 sebagai dasar seleksi. Selain itu, sekolah juga dapat mengadakan tes kompetensi untuk mengukur bakat dan kemampuan siswa.
“Inilah tantangan besar bagi sekolah, yaitu bagaimana memetakan kompetensi setiap siswa secara akurat,” tambah Suharto.
Sekolah Tetap Memetakan Akademik Siswa
Kepala MAN 1 Bandar Lampung, Lukman, juga menyampaikan kesanggupan sekolahnya untuk menjalankan kebijakan penjurusan. Ia menyatakan bahwa meskipun saat ini tidak ada penjurusan, sekolah tetap menyusun kerangka minat dan kompetensi siswa sejak awal.
“Sejak pendaftaran, kami sudah memetakan kecenderungan akademik siswa ke dalam empat pilihan, yakni IPA, IPS, Bahasa, dan Agama. Dengan pemetaan ini, siswa bisa lebih fokus dalam menerima materi sesuai minatnya,” ungkap Lukman.
Lukman menambahkan bahwa sekolah juga bekerja sama dengan psikolog dari Universitas Lampung (Unila) untuk membantu siswa memilih jurusan perguruan tinggi yang sesuai.
“Dengan dukungan psikolog, kami harap saat siswa kelas 12 memilih jurusan kuliah. Tidak akan ada pertentangan antara minat siswa, kemampuan, dan keinginan orang tua,” jelasnya.
Menurut Lukman, sistem penjurusan berdampak positif terhadap kemampuan siswa karena mereka dapat fokus dalam proses pembelajaran. Ia menilai, tanpa penjurusan, materi pelajaran yang diterima siswa menjadi terlalu luas dan kurang terarah.
“Sebetulnya, sejak awal memang harus mengarahkan siswa ingin menjadi apa. Sehingga sekolah bisa melatih kemampuan mereka sejak dini,” pungkas Ketua Forum Komunikasi Kepala MAN (FKKM) Lampung itu.
Ikuti terus berita dan artikel Lampost.co lainnya di Google News
