Kalianda (Lampost.co)–Universitas Indonesia Mandiri (UIM) membuka kesempatan emas bagi masyarakat Lampung untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi melalui program 1.000 beasiswa kuliah gratis.
Program ini tersosialisasikan dalam kegiatan bersama perwakilan desa dari seluruh Lampung Selatan. Mereka aktif mendampingi penyebaran informasi beasiswa hingga ke pelosok desa.
Menurut Marketing UIM, Angie Marsha, beasiswa meliputi berbagai kategori, termasuk KIP-K (Kartu Indonesia Pintar Kuliah) dengan kuota 500 mahasiswa. Ini mencakup pembebasan 100% Uang Kuliah Tunggal (UKT) dan Iuran Pengembangan Institusi (IPI).
Baca Juga: UIM Lakukan Audiensi ke L2Dikti Wilayah II untuk Tingkatkan Mutu Pendidikan
Selain itu, ada pula Beasiswa Pembangunan SDM Lampung Selatan yang khusus bagi warga setempat dengan rekomendasi camat. Beasiswa ini bahkan membebaskan biaya uang pangkal, dengan kuota 50 mahasiswa.
Kategori beasiswa lainnya meliputi, Beasiswa Tahfidz Al-Qur’an bagi hafidz/hafidzah dengan kuota 50 mahasiswa. Ada juga Beasiswa Prestasi Akademik dan Non-Akademik.
Beasiswa Membangun Negeri untuk anak guru dan tenaga kesehatan dengan kuota 50 mahasiswa.
Selanjutnya, Beasiswa Afirmasi Khusus bagi guru PAUD, kader kesehatan, dan masyarakat di daerah 3T dengan kuota 100 mahasiswa.
“Kuota untuk beasiswanya lumayan banyak, sampai 1.000 kuota. Kalau masyarakat yang ingin kuliah dapat beasiswa, silahkan daftar sesuai kriteria,” ungkap Angie, Jumat, 4 Juli 2025.
Tak hanya biaya, mahasiswa juga akan ada pembinaan melalui kegiatan pembentukan karakter. Salah satunya melalui program UIM Bela Negara.
“Harapan kami, masyarakat Lampung Selatan bisa memanfaatkan peluang ini. Banyak penawaran jenis beasiswa ini sebagai bentuk komitmen UIM untuk mendukung pendidikan tinggi yang merata dan terjangkau,” ujar Angie Marsha.
Universitas Indonesia Mandiri berada di bawah naungan Yayasan Batutta Bangunan Negeri. Kampus UIM berdasarkan keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 287/E/O/ 2021 tanggal 25 Juni 2021.
