Bandar Lampung (Lampost.co)–Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Lampung menyelenggarakan Lokakarya Kurikulum Jurusan Manajemen yang terdiri dari 5 Program Studi. Yaitu Magister Manajemen, S1 Manajemen, S1 Bisnis Digital, D3 Manajemen Pemasaran, dan D3 Keuangan dan Perbankan, pada13 Juni 2025 di Gedung Student Centre FEB Unila.
Kegiatan ini menjadi bagian dari ikhtiar serius Jurusan Manajemen dalam melakukan pembaruan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) yang relevan dengan dinamika kebutuhan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja serta regulasi pendidikan tinggi terbaru. Khususnya Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023 Tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Lokakarya dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan III FEB Unila, Dr. Neli Aida yang menekankan pentingnya sinergi antara dunia akademik dengan dunia kerja dalam penyusunan kurikulum yang adaptif dan kontekstual.
Sementara itu, Ketua Jurusan Manajemen, Dr. Ribhan mengatakan lokakarya ini ingin memastikan bahwa proses pembelajaran dan kurikulum telah benar-benar menghasilkan lulusan sesuai dengan kebutuhan zaman. “Lulusan berkompeten, berdaya saing, dan siap berkontribusi secara nyata,” ujarnya.
Acara ini menghadirkan sejumlah alumni dan pengguna lulusan, yang memberikan masukan langsung terhadap struktur kurikulum yang sesuai kebutuhan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja saat ini. Para pengguna lulusan memberikan masukan secara umum tentang pentingnya kurikulum yang mengarah pada penguatan softskill dan attitude, kemampuan analisis, dan fleksibilitas adaptif.
Selain itu, mereka juga menyoroti kebutuhan akan lulusan yang memiliki kemampuan komunikasi, penguasaan teknologi, literasi keuangan dan investasi, serta kreativitas dalam kewirausahaan.
Kegiatan lokakarya ini menjadi salah satu tonggak penting dalam penguatan mutu akademik dan kontribusi nyata Jurusan Manajemen Unila dalam mencetak lulusan unggul yang mampu beradaptasi dalam ekosistem global, sekaligus menjawab tantangan lokal secara strategis dan profesional.
