Bandar Lampung (lampost.co)– SMPN 2 Bandar Lampung melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) untuk menyambut 385 siswa baru tahun ajaran 2025/2026. Kegiatan ini bertujuan untuk memfasilitasi transisi siswa dari jenjang SD ke SMP dengan pendekatan yang menyenangkan dan berbasis pada kebutuhan siswa.
Kepala SMPN 2 Bandar Lampung, Abdul Khanif, mengungkapkan bahwa MPLS fokus untuk mengenalkan budaya belajar yang efektif dan mendalam kepada para siswa. “Masa pengenalan lingkungan sekolah ini termasuk di dalamnya mengenai kurikulum,” ujarnya saat memberikan materi kepada siswa baru, Selasa, 15 Juli 2025.
Selama kegiatan MPLS, para siswa baru mendapatkan berbagai materi penting, mulai dari pengenalan kurikulum hingga tata tertib sekolah. Kemudian, cara belajar yang efektif, hingga penanaman budi pekerti.
Para pemateri juga menyosialisasikan visi dan misi sekolah yang menekankan pada prestasi dan perilaku baik. Selain itu, siswa juga mendapat informasi tentang 32 ekstrakurikuler yang bisa mereka pilih, baik dalam bidang pengetahuan, seni, olahraga, maupun kerohanian.
Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan, siswa baru menyaksikan demonstrasi 17 ekstrakurikuler oleh kakak kelas. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang lebih jelas kepada siswa mengenai berbagai pilihan kegiatan di luar jam pelajaran.
Salah satu hal yang menonjol dalam MPLS kali ini adalah materi oleh pihak Polda Lampung mengenai bahaya narkoba. Siswa juga mengikuti tes potensi akademik untuk mengukur kemampuan dan minat mereka di berbagai bidang.
Beradaptasi
Abdul Khanif menegaskan bahwa seluruh rangkaian MPLS bertujuan untuk membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan sekolah baru. Serta mengembangkan minat dan bakat. “Yang penting, anak bisa belajar secara menyenangkanl. Seluruh kegiatan ini selalu berpihak pada kebutuhan belajar siswa,” katanya.
MPLS di SMPN 2 Bandar Lampung menggunakan pendekatan ramah anak, memastikan bahwa setiap siswa merasa aman dan nyaman tanpa perundungan. Semua kegiatan bertujuan menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan mendukung perkembangan karakter siswa.
